Info-Veranstaltungen für interessierte Vorleser:innen über Zoom, auf Anfrage ist auch eine Präsenzteilnahme möglich – die Veranstaltung wird dann hybrid durchgeführt.

Einführungsseminare – Dialogisches Vorlesen in Präsenz in der Kölner Innenstadt mit Referentin Susanne Carp oder Dr. Susanne Klinkhamels (Lese- und Literaturpädagoginnen (BvL))

Das dialogische Vorlesen ist eine Methode der Sprachförderung und insofern auch eine Methode der Lese- und Literaturpädagogik. Im Seminar erhalten alle, die vor kleineren oder größeren Gruppen vorlesen möchten, eine praktische, theoretisch aber fundierte Einführung in diese Methode. Wer mit Kindern über eine Geschichte oder ein Bilderbuch in den Dialog kommen möchte, ist hier richtig: Nach dem Seminar ist ein „Werkzeugkoffer“ mit verschiedenen Vorgehensweisen entstanden, mit denen man das kindliche Sprechen anregen und ein verstehendes und mitfühlendes Zuhören vorbereiten kann.

Info-Veranstaltungen für interessierte Vorleser:innen

• Mo, 09. Februar 2026 | 17:00 bis 18:30 Uhr
• Di, 10. März 2026 | 17:00 bis 18:30 Uhr
• Mi, 15. April 2026 | 17:00 bis 18:30 Uhr
• Mi, 06. Mai 2026 | 17:00 bis 18:30 Uhr
• Mi, 03. Juni 2026 | 17:00 bis 18:30 Uhr

Einführungsseminare – Dialogisches Vorlesen 

• Fr, 20. Februar 2026 | 16:00 bis 20:00 Uhr
• Fr, 20. März 2026 | 16:00 bis 20:00 Uhr
• Fr, 24. April 2026 | 16:00 bis 20:00 Uhr
• Di, 12. Mai 2026 | 16:00 bis 20:00 Uhr
• Di, 09. Juni 2026 | 16:00 bis 20:00 Uhr

Februar – 03.02.2026, 16–19 Uhr: Spannend und gut Vorlesen (Barbara Feldbrugge)
„Wie kann ich beim Vorlesen einen Text so gestalten, dass er lebendig und spannend rüberkommt? Wie erwecke ich die Figuren in den Texten zum Leben? Welche gestalterischen Möglichkeiten habe ich und welche sind für mich und die Geschichte, die ich vorlesen möchte, geeignet?
In diesem Seminar werden Atem-, Sprech- und Vorlesetechniken vermittelt, die Ihnen Ihre Bandbreite der Gestaltungsmöglichkeiten bewusstmachen und vielleicht sogar erweitern. Es wird viel praktisch geübt, damit man das, was erklärt wird, auch direkt ausprobieren kann und die Tipps, die gegeben werden, für sich umsetzen kann.“

März – Datum folgt (Online-Fortbildung): Anders sind wir alle irgendwie! (Jasmine Ghandtchi)
„Wir sind alle anders und dadurch einzigartig. Das macht unsere Welt um so viel reicher und lebendiger und schöner.
Wie gehen wir mit Unterschieden in uns und anderen um? Wie können wir besser die Schönheit der Unterschiede in anderen würdigen und wertschätzen?
Kinderbuchliteratur kann uns sehr gut dabei helfen, mit Kindern ins Gespräch zu kommen und bewusster mit Sprache umzugehen.“
Wir möchten inhaltlich auf die Fortbildung im November aufbauen und freuen uns daher besonders über Teilnehmer:innen von damals – aber natürlich sind auch alle anderen herzlich willkommen. Vorwissen ist nicht nötig. Ein ergänzender Info-Text folgt noch.

April – 28.04.2026, 16–19 Uhr: Silent Books (Susanne Carp)
Silent Books – Vorlesen mit textlosen Bildbüchern. Weitere Informationen folgen in Kürze.

Mai – 19.05.2026, 17–20 Uhr: Erzähltechniken (Katrin Hedke)
Erzähltechniken, wie z. B. das Kamishibai. Weitere Informationen folgen in Kürze.

Juni – 16.06.2026, 16–19 Uhr: Geschichtenwanderung (Ulrike Erb-May)
Unterwegs mit Kinderliteratur und Märchen – Geschichtenwanderung
„Märchen sind Weggeschichten und auch viele Bilderbuchgeschichten oder Kinderromane erzählen von Tieren oder Menschen, die sich von Station zu Station bewegen. Was liegt also näher – als sie zu erlaufen!
In unserem dreistündigen Seminar treffen wir uns zur Einführung im Raum, erlaufen dann eine Geschichte auf dem Weg zum Aachener Weiher, wo es einen zweiten Geschichtenweg geben wird. Zurück im Seminarraum reflektieren wir die Möglichkeiten für ein eigenes Angebot. Wir gehen auf jeden Fall – es sei denn, Regen und Wind sind zu heftig. Bitte entsprechend kleiden!“

Unsere (literatur)pädagogischen Qualifizierungen und Fortbildungen bieten wir u.a. in Kooperation an mit: